MATERIA
DE COMPUTACIÓN
Computación
4to Grado
Actividades
de la semana 18 al 20 de Diciembre
|
Pensamiento
Computacional
Ejercicios
de repaso del libro para reforzar conocimiento.
|
Computación
4to Grado
Actividades
de la semana 18 al 20 de Diciembre
|
Pensamiento
Computacional
Ejercicios
de repaso del libro para reforzar conocimiento.
|
Computación
4to Grado
Actividades
de la semana 11 al 15 de Diciembre
|
Pensamiento Computacional
Aprender a mejorar o
corregir programas
Ejercicios de
reforzamiento Págs. (219-230)
|
|
Computación
4to Grado
Actividades
de la semana 4 al 8 de Diciembre
|
Abrir
una página en Internet “El Universo” (investigar)
Ubicar
favoritos.
Guardar
dentro de favoritos y volver a la página.
Selección
URL guardada para utilizar la información en el momento que la requiera, para finalizar su actividad.
|
Computación
4to Grado
Actividades
de la semana 27 al 30 de Noviembre
|
Almacenar
y recuperar información de una página Web.
Abrir
una página de interés.
Guardar
archivo y volver a la página.
Selección
de URL
Agregar URL a favoritos para tener acceso a ella.
|
Computación
Actividades en Clase
de Computación 4to Grado
Semana del 13 al 17 de
Noviembre
|
|
Sesión
1 Pase de lista
INICIO:
Se explica paso a paso al alumno las instrucciones a seguir para que resuelva
su actividad sección A.
DESARROLLO:
El alumno buscará en su bandeja de entrada un correo con el asunto un viaje a
las películas y seguirá las instrucciones para responder el correo.
Antes
de enviar la respuesta hará una impresión de pantalla y pegará la imagen en
el cuadro que indique la actividad en digital. Después agregará a su libreta 4 direcciones
de contactos, abrirá la libreta de direcciones y dará captura a la pantalla
para mostrar las direcciones que agrego y colocará la imagen en el cuadro que
indique la actividad.
(Primera parte).
|
Sesión
2
INICIO:
Se abre nuevamente actividad y correo para concluir actividad.
DESARROLLO:
El alumno busca el correo con el asunto fechas de película, que recibirá de
la maestra y con la libreta de direcciones realiza las siguientes
indicaciones:
Abre
el archivo adjunto y responde las siguientes preguntas,
¿En
qué fecha te gustaría ver la película?
Reenvía
el correo a un compañero,
Usa
CCO para enviar correo a la maestra, Usa CC para incluir un correo de un
contacto nuevo y realiza impresión de pantalla y la pega en el último cuadro
de impresión de la actividad tanto en libro como en digital para luego ya enviar el correo.
Se revisa que el alumno haya concluido su actividad y se registra.
|
Computación
Actividades en Clase
de Computación 4to Grado
Semana del 6 al 10 de
Noviembre
|
|
Sesión
1
Sesión
1Pase de lista
INICIO:
El alumno busca en su carpeta de trabajo un correo con el asunto viaje a las
películas y sigue las instrucciones para responder el correo
DESARROLLO:
El alumno hace una impresión de pantalla de la información que busco y
encontró y pega la imagen en el cuadro de actividades para verificar que era
la información sea la deseada.
|
Sesión
2
Sesión
2
INICIO:
Se pasa lista se dan las instrucciones a seguir con la parte 1 de la
actividad.
DESARROLLO:
El alumno Agrega a su libreta de direcciones dos contactos dados por la
maestra.
Abre
la libreta de direcciones y captura la pantalla para mostrar las direcciones que
se agregaron y pega en el cuadro correspondiente de la actividad y guarda
Esto aún no toma forma porque solo es la
mitad de la actividad la próxima semana ellos utilizaran el correo y mandaran
la información requerida y finalizaran actividad.
CIERRE:
Se procede a calificar a cada alumno, personalmente revisando que haya
llevado a cabo su actividad y registra en reporte de actividades.
|
Computación
Actividades en Clase
de Computación 4to Grado
Semana de 30 de
Octubre al 3 de Noviembre
|
|
Sesión
1
|
Sesión
2
|
Sesión
1
Pase
de lista recordar los pasos de cómo se crea un correo y el uso correcto de
este servicio de
INICIO:
Se le pide al alumno que agregue a sus compañeros y maestra a una lista y
agregue en su correo a todos sus compañeros de clases para enviar sus
primeros correos.
DESARROLLO:
El alumno Utiliza la aplicación correspondiente para crear su carpeta de
correos de su grupo y guarda.
|
Sesión
2
INICIO:
Se pasa lista se repasa clase anterior.
DESARROLLO:
El alumno accesa a su correo y manda sus primeros correos para probar y ver
como su información puede ser transmitida en segundos a otro usuario. Así
mismo se le pide realizar un trabajo sencillo que enviara a su Miss como
practica finalizada.
CIERRE:
Se procede a calificar a cada alumno, personalmente revisando que haya
llevado a cabo su actividad y registra en reporte de actividades.
|